对于三岁的宝宝来说，他们即将要进入幼儿园，度过人生中的第一次集体生活，这个时候的他们，已经具备了基本的表达能力和学习能力，尤其是对语言和数学，会表现出很大的敏感性，作为家长的我们应该适时的把握时机，对孩子进行教育，下面就给大家推荐一个是适合三岁宝宝的幼儿早教教案。

活动目标

1.学会数数1、2、3，对数字有最初步的了解

2.培养幼儿朗读的兴趣，愿意倾听

活动重难点：能够从故事中直观的了解数字，并学会数数

活动准备：自制与儿歌内容相符的图片

活动过程

一、律动导入

1.带领幼儿做儿歌律动——《拇指歌》

2.与幼儿谈话，引导幼儿思考

师：小朋友，你们平时都是怎么去姥姥(外婆)家的呢?(幼儿回答：坐车，走路等)

3.引出故事内容，激发幼儿兴趣

师：小朋友，今天有几位小动物朋友它们也要去姥姥家，可是它们没有汽车，也不能坐公交车去，只能走山路，爬山去姥姥家。小朋友们想不想陪他们一起去爬山呀?

二、出示图片，听故事，学儿歌

1.出示图片，引发幼儿兴趣，请幼儿仔细观察图片内容，教师引导出故事内容。

师：请小朋友们告诉老师，图片里面都有些什么呀?(引导幼儿自由回答，图片里面有太阳，有小熊，有山，有树)

师：小熊在干什么呢?(引导幼儿回答小熊在爬山)

师：几只小熊在爬山呀?(教师带领幼儿手指小熊点数1、2、3)

师：小熊的前面还有几座山呀?(教师带领幼儿手指小山点数1、2、3)

2.根据图片，讲故事，引导幼儿通过故事理解儿歌内容

故事大概：
一个阳光明媚的星期天，三只小熊宝宝决定一起去姥姥家(手指三只小熊)。去姥姥家的路呀，不好走，要爬过许多许多山，三只小熊一点也不怕。他们穿着漂漂亮亮的衣服，手拉着手，一路高高兴兴地唱着歌。小熊哥哥对两个弟弟说：“弟弟，弟弟，我们是1、2、3，三只快乐的小熊宝宝，(出示儿歌词)我们爬山去姥姥家，加油加油爬呀，我们前面还有1，2，3，三座山，爬过前面三座山(出示儿歌词)，我们就到姥姥家了。”小熊弟弟对两个哥哥说：“哥哥，哥哥，我们是1，2，3，三只快乐的小熊宝宝，我们加油加油，再爬前面三座山，我们就到姥姥家了。”

师：小朋友们说，三只小熊厉害不厉害呀?我们也帮他们数数数好不好呀?

3.出示儿歌内容，领幼儿朗读儿歌

一、二、三，三只小熊在爬山，

一、二、三，前面还有三座山。

4.师：小朋友真棒，你们帮小熊宝宝数数加油，他们终于到达了姥姥家，它们谢谢小朋友们，并送给小朋友一首名叫《一二三》的儿歌。(再把儿歌复述一边)

三、儿歌表演

分组进行，一次请三名幼儿扮三只小熊爬山，在表演过程中，鼓励幼儿边表演边念儿歌，其他幼儿也跟随念儿歌。

四、儿歌表演后，自然结束教学活动

这个教案既适合咱们的老师在课堂上开展教学活动，也适合咱们的家长，利用生活活动环节，及时的渗透。