是谁第一个发明了学校和上学的制度已经无法考证。历史上，最早的上学制度从周朝就已经开始，只不过当时有上学资格的是极少数权贵家庭的孩子；后来逐渐产生了一些开设在家庭或者乡村的“私塾”，也就有了越来越多的孩子开始上学。
学校的发展历史：
学校最开始的原型源于西周时期，当时称学校为“辟雍”，是少数奴隶主贵族读书的场所。古代的学校称为庠、序、学、校、塾。在开始产生时并不都是专门的教育机构，而兼为习射、养老的场所。西汉时期，学校分中央和地方两种，中央设太学，是国家最高学府，相当于今天的大学。地方上置学宫。唐代办学达到古代极盛时期，学校分类更细；明清时的学校基本是承袭隋唐的，但由于科举制发展，使学校成为科举制的附庸和装饰品。清末，开始兴办近代教育，光绪二十八年（1902年）的《钦定学堂章程》中称学校为学堂。到1907年，新式学堂遍设各地；辛亥革命以后，教育部公布新学制，“学堂”一律改称“学校”，并一直沿用至今。
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