从NASA JPL活动页取得纸样，沿虚线剪、实线折，A与B桨叶朝相反方向。站在地面，从肩高释放，记录旋转；与同尺寸平纸或纸团比较后，再只改一个折叠或叶片条件，按相同方式重试。不爬楼梯、不站凳子，不把纸模型表现等同于真实火星飞行器性能。
仅普通纸、剪刀、地面低处释放的课堂试验；成人协助剪裁。模板可公开下载，无需账户。本篇主动排除原文登高步骤、长丝带和真实飞行器性能外推。
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具体说明
用同一纸样起步
打开所引JPL页面的Materials—Download PDF取模板，沿虚线剪，实线留作折线；剪裁由成人协助，先不自创尺寸。
把两片桨叶折向相反方向
A与B沿实线向相反方向折；X、Y向中央折，Z向上折，先完成原始结构再测试。
选一个安全且可重复的释放高度
站在地面，记录肩高，从同一肩高释放纸模型并数旋转圈数；太快数不清可以标为未记录，不必加装长带或攀高。
先做基准比较
用与制作模型相同尺寸的未折纸同时释放，比较落地先后；再把那张纸团起重复，记录实际发生的结果。
纸团比较也保持同样条件
将那张平纸揉成团，与模型再次同高同时释放；两人合作可更容易对齐开始时刻，但不必预设哪一个更快。
每轮只改一个地方
完成基准记录后，只改一个折叠或叶片条件，再用相同纸张和释放方式重试；把改变写清楚，避免同时改到无法比较。
为什么可以相信这个答案
每条影响行动的结论，都能回到具体来源片段和适用边界。
JPL活动要求沿模板虚线剪裁。
适用条件：完整图样在原页公开PDF链接；本稿不以文字猜测图样尺寸。
模板两片桨叶相反折叠，X、Y向中央，Z向上。
适用条件：引用保留模板字母标识；无模板时不保证能仅凭描述复原。
NASA Jet Propulsion Laboratory · 直接支持
The propeller blades, A and B, should be folded in opposite directions along the solid lines. The X and Y panels fold toward the center, and Z is folded upward查看原始来源
JPL的计数步骤要求记录肩高，并从肩高释放选定模型。
适用条件：本文借用低处计数方法，不执行原文其他步骤中的登高建议。
NASA Jet Propulsion Laboratory · 直接支持
Measure the height of your shoulder and write this down. Choose your best-performing helicopter and drop it from shoulder height.查看原始来源
原活动将纸直升机与同尺寸平纸、再与纸团同时释放比较。
适用条件：本条短引直接支持平纸比较；纸团步骤在同段后文，具体见审计上下文与下一条补充证据。
NASA Jet Propulsion Laboratory · 直接支持
Grab an unfolded piece of paper the same size as the one used to make the helicopter. Drop it at the same time as the helicopter.查看原始来源
原活动要求把纸揉成团后与直升机同时释放比较。
适用条件：只有纸团，不添加硬物；本文不从落地先后反推出定量阻力。
NASA Jet Propulsion Laboratory · 直接支持
Wad up the piece of paper into a ball. Drop this paper ball at the same time as the helicopter.查看原始来源
JPL要求每次对纸直升机做一个改变。
适用条件：是受控试验建议，不保证某一种改变必然更好；“好”须自己先定义。
NASA Jet Propulsion Laboratory · 直接支持
Make one change to your helicopter. Try folding the bottom up one more fold, or shortening or changing the shape of the blades.查看原始来源
来源与核验
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版本 1.0 · 当前公开 · 2026-09-10 16:00