能分别写出三种现象的解释与至少一个限制条件，并将“文章解释”和“自己实际看到的情况”分开记录。未观察到、未准备材料都可以如实记录，不要求三种现象必须当场出现。
先区分气态水与杯壁液滴
阅读冷杯凝结的解释；若手边已有普通冷饮，可把杯外擦干放托盘上观察，并记录有没有新水珠。没有水珠也保留事实；不加热、不制造蒸汽，不把观察变成杯体检漏结论。
依据：冷饮杯外的水珠从哪里来？先分清水蒸气和液态水当前活知识 · 5 分钟
说明湿纸巾上的水去了哪里
用文章的分子解释写一句“室温下为什么也能蒸发”。若正好有清水湿纸巾，可放托盘上留待观察，远离电器；不加热，不比较酒精等液体，不规定干燥完成时间。
依据：水没烧开为什么也会蒸发？湿纸巾变干不是水消失了当前活知识 · 6 分钟
用同体积比较理解浮冰
读完后说明为什么比较密度不能只比一小块冰与一大杯水的总重量。若已有普通水冰和清水，可看未被卡住的冰块位置；不使用特殊制冷材料，也不根据露出部分估算密度。
依据：冰块为什么浮在水里？关键是密度，不是块头大小当前活知识 · 4 分钟
完成后，你应该得到什么？
能分别写出三种现象的解释与至少一个限制条件，并将“文章解释”和“自己实际看到的情况”分开记录。未观察到、未准备材料都可以如实记录，不要求三种现象必须当场出现。
接下来可能还会问
冷饮杯外的水珠从哪里来？先分清水蒸气和液态水冷饮杯外壁出现水珠，常见解释是凝结：空气中本来存在通常看不见的水蒸气，接近较冷的杯壁后，在达到凝结条件时变成液态水。看到的小水珠不是看见了气态水本身，也不是“冷”凭空造出水。想观察时，可以把普通冷饮杯外侧擦干，放在托盘上，看同一位置之后是否重新出现细小水珠；不需要烧水或制造蒸汽。不过，杯子不够冷、空气中的水汽条件不同，现象未必明显；仅凭杯外有水，也不能排除原有水迹、倒洒或杯体问题。水没烧开为什么也会蒸发？湿纸巾变干不是水消失了水不必烧开才会蒸发。室温下的水分子也在运动，速度并不完全相同；分子之间传递能量，获得足够能量的分子可以克服彼此吸引，离开液体成为气体。所以普通湿纸巾即使没有被加热，也可能逐渐变干，水只是以水蒸气的形式进入空气，并非从世界上消失。蒸发过程中，水分子彼此分离，但分子本身没有被拆成原子。增加能量能加快蒸发，不过两张纸巾干得不同快并不能单凭一次观察就归因于温度；这里只观察室温现象，不做加热试验。冰块为什么浮在水里？关键是密度，不是块头大小普通冰块能浮在水里，关键是冰的密度比液态水小。密度比较的是一定体积中有多少质量，不是随手拿一小块冰和一大杯水比总重量；只看哪个物体更小、更轻，回答不了它在水中会怎样。可以用家中普通冰块和清水观察这个常见现象，但这不是密度测量，也不能据此给出所有冰块露出水面的固定比例。水的密度还会随温度和溶解物变化，因此这条解释限于普通冰与液态水，不推广到任意固体、其他液体或特殊低温材料。